JKF 捷克論壇

搜尋
楊子平
見習騎士 | 2017-7-15 07:59:15

(中央社記者王揚宇台北9日電)桌遊店店長林佩瑩認為,親子同樂類型的桌遊,能讓家長與孩子在遊戲中更緊密互動,也進一步觀察孩子們的語言、繪畫等能力,了解學習狀況,是讓家庭關係更緊密的一個好媒材。

有幼教背景的林佩瑩表示,她經營的「挪亞方舟」桌遊店內共有320多款遊戲,親子桌遊就佔了遊戲總數的近3成,她也開闢親子桌遊課程,希望讓小朋友在玩樂中學習溝通、語言圖文等能力。

她表示,曾有親子專刊把桌遊當作是一種情緒實驗室,認為它能幫助孩子抒發不愉快的情緒,也因各款遊戲的設計、規則不同,有助訓練孩子的手眼穩定度、協調性,也能創造出一種沒有威脅性,但卻有競爭性的情境。

大學主修幼保、曾擔任幼兒園老師的林佩瑩觀察,現在有許多家長將孩子送去學遊泳、繪畫等才藝,但他們需要的,其實是父母、親人的陪伴。

她說,該如何長時間與孩子相處,是一門重要學問,而親子桌遊或許是一個很好的互動媒材。

林佩瑩指出,孩子們在學校的學習情況,或許很多家長不是很了解,而是把「成績」當作驗收方式之一,但在親子桌遊中,因為各款遊戲的規則不同,家長可從中了解孩子對於記憶、圖樣、語言表達等能力的發展狀況。

林佩瑩說,她在開設幼兒桌遊課程中發現,有些孩子玩輸了會哭,或是不知道如何跟同年齡層的孩子溝通等,就可利用在玩桌遊的過程中教導孩子,讓寓教於樂顯得相得益彰。

林佩瑩表示,桌遊適合親子同樂,這一方面是店裡的特色,更重要的,她喜歡看到一家大小在同一張桌子上做一件事情,而不是各滑各的手機,未來會採購更多不同類型的親子桌遊,讓孩子在遊戲中學習學校沒教的事。
分享分享 收藏收藏
FB分享
回覆 使用道具
您需要登入後才可以回覆 登入 | 加入會員

建議立即更新瀏覽器 Chrome 95, Safari 15, Firefox 93, Edge 94。為維護帳號安全,電腦作業系統建議規格使用Windows7(含)以上。
回頂部 下一篇文章 放大 正常倒序 快速回覆 回到列表