直到孩子 2 歲之前，他們都適合強調觸覺的厚板書，充滿色彩明亮、大膽又簡單的圖片，很容易擦拭乾淨，最理想的還可以包含幾句話，以及一些互動的元素，像是可以移動零件和鏡子。這些書籍的內容可以是有關睡覺、洗澡、吃飯、打招呼或說再見，而且最好也是用小孩子當作插圖。

孩子到 2 到 3 歲後開始喜歡有重複押韻的句子，偶爾也可以讓他們唸書給自己聽。或者他們特別喜歡跳舞或小動物，也可以找找這一類的書。


6 到 12 個月：
提供觸覺的堅固、色澤鮮豔的圖片紙板書
能放在他們小手上的小尺寸書
有關他們每天都能看到的東西的書，像是球、瓶子、椅子和小狗

12 到 24個月：
可以進行互動的堅固圖片紙板書
有簡單押韻短文字的書、像是兒歌或童謠
有關他們熟悉事情的書，像是睡覺、吃飯、遊戲、再見和打招呼
24 到 36個月：
開始可以看非紙板書
包含許多不同事物的圖片書
有關兒童、家庭或搞笑的書
  

學齡前兒童

3 到 4 歲的孩子開始喜歡故事書而不是單純的圖片書，那些複雜和幻想的元素，像是會說話的動物和仙女都能夠激發他們的想像力，故事背景也可以是古老的時代或遙遠的地方。另外，家長說故事的時間也可以加長。

因為許多孩子會在這個時候學習字和數字，所以那類書籍也是很理想的選擇。而處理感情（交朋友）、行為或者有關上學的書也對他們很有幫助。最後，不管他們看的是電子書還是傳統書籍，最重要的還是你們親子之間的對話。



學齡階段兒童

大約小學一、二年級可以開始看橋樑書（Bridging Books），也就是完全以文字為主的書。你可以找一些內容簡單的書，讓他可以獨立享受閱讀的樂趣；或者是與他們的興趣有關，但是又有些陌生的書。譬如他們喜歡牛仔， 19 世紀的歷史小說就能鼓勵他們進行新的探索。

孩子在這個年齡可能會特別喜歡電子書，這沒有什麼關係，重點還是在家長要和孩子談論那些書，來幫助他們延伸思考。

文章來源：Waknow.com