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威爾斯親王 | 2017-8-18 00:43:53

兒童心理行為研究發現,孩子的模仿能力非常強,但不見得是立即表現起來,有時候是先烙印在腦子裡,有需要的時候再拿出來用!例如研究發現,3歲前被用打罵教養,5歲後打人的機率,高達一般孩子的5倍,而且烙印在潛意識裡的打人行為,跟你當下教育孩子說"你怎麼可以打人?",會讓孩子很混淆,腦袋裡產生很大的抵觸,修正行為自然要花上好幾倍的功夫!這張圖提醒爸媽們,遷怒也可能是被教出來的,值得大家好好看看!當老一輩的說,孩子不乖就要打,爸媽們真的得好好的溝通一番喔!希望大家一同推廣正確的育兒教養

不用打的,爸媽可以怎麼有效處罰?

打孩子,孩子只是皮肉痛,為了逃避處罰,當下立刻跟你說下次不敢了,可是經常連自己犯什麼錯都不知道!這不是正確的教養,你應該用其他的懲法方式
1.帶孩子去罰站讀秒,結束時,讓他說對不起,並完整的說出"我下次再也不敢再打弟弟了!"等錯誤行為!

2.把孩子抓到面前來,時間暫停,限制他接下來的活動,請他好好看著你,跟他說你現在非常生氣,因為他做了一件非常危險的事,不準嘻皮笑臉,請他自己觀察他做了什麼,"例如他動手,讓人家痛到哭,他喜歡這樣嗎?"

3.罰勞務活動"收玩具","整理家理","幫忙當小幫手"等,來換取原諒!

4.禁止孩子最喜歡的活動當作懲罰,"亂丟玩具沒收拾好,就不會有再玩下一個遙控車的機會","鞋子亂丟,就不要出門,戶外的活動是你自己擔誤的,你越慢,玩的時間及項目就越少","警告好多次還打人,我們得將弟妹跟你隔離一下,因為你動手,他會怕你,你必須嚐到沒有人玩伴的滋味"

5.在限制下,重複說出自己下次該做出的好行為!例如:不告而取,或搶人家的東西,邊罰站邊說出"我下次會先問,不會先動手!"
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